学生的身体正处在发育期，眼睛也在发育，所以近视度增加是可以理解的。一般增加25度是小幅度的增加，说明控制得不错。如果一年增加100-200度，就说明用眼睛不当，增加眼睛的负担，损害到眼睛的视功能。近视度越大，一定要去医院眼科检查，看看眼的曲率和眼轴的变化，查找原因并加以注意，需要配眼镜时要配戴眼镜，获得视力。控制不好的，年年增加度数的大有人在，因为学生每天都在学习看书，用眼睛多，看书时间过长，发育期的眼睛容易受伤害，家长应该给予重视。
孩子的近视眼一年涨多少度数是因人而异的，取决于孩子的用眼时间，一般情况下一年会涨50度左右。
在调节放松的状态下，平行光线经眼球屈光系统后聚焦在视网膜之前称为近视。近视眼也称短视眼，因为这种眼只能看近不能看远。这种眼在休息时，从无限远处来的平行光经过眼的屈光系折光之后，在视网膜之前集合成焦点，在视网膜上则结成不清楚的象，远视力明显降低，但近视力尚正常。
近视是目前眼科临床工作当中常见的疾病之一，近视眼发生主要是眼轴变长，平行光线经过眼球的屈光系统，成像在视网膜之前，所以视物模糊。发生近视眼以后眼轴变长，要避免眼轴增长，如果眼轴增长，近视就会增加。近视一年增长度数不定，因人而异，建议每半年到一年去医院验光一次。
真性近视一旦发生不可逆，近视度数只会提升，不会降低，因此需要长期配戴眼镜来矫正，提高戴镜视力，并且注意控制度数增长。人的眼睛在出生后都会有近视化过程，但近距离视物会加快进食发展。目前比较有效的控制近视加深的方法，主要是增加户外活动、配戴角膜塑形镜等，每年增长50度左右的近视属于正常的生理过程。
如果不矫正的话，近视度数会逐渐增加的。
给您推荐一些护眼小建议：
1、眼珠运动法：选一安静场所，或坐或站，全身放松，清除杂念，二目睁开，头颈不动，独转眼球。先将眼睛凝视正下方，缓慢转至左方，再转至凝视正上方，至右方，后回到凝视正下方，这样，先顺时针转9圈。每次转动，眼球都应尽可能地达到极限。这种转眼法可以锻炼眼肌，改善视力，使眼灵活自如，炯炯有神。
2、眨眼法：头向后仰并不停的眨眼，使血液畅通。眼睛轻微疲劳时，只要做2～3次眨眼运动即可。
3、热冷敷交替法：一条毛巾浸比洗澡水还要热一点的热水，另一条毛巾浸加了冰块的冷水，先把热毛巾放在眼睛上约五分钟，然后再放冷毛巾五分钟。
4、眼睛体操：中指指向眼窝和鼻梁间，手掌盖脸来回摩擦五分钟。然后脖子各项左右慢慢移动，接着闭上双眼，握拳轻敲后颈部十下。
5、看远看近法：看远方三分钟，再看手掌1～2分钟，然后再看远方。这样远近交换几次，可以有效消除眼睛疲劳，改善视力。
6、眼呼吸凝神法：选空气清新处，或坐或立，全身放松，二目平视前方，徐徐将气吸足，眼睛随之睁大，稍停片刻，然后将气徐徐呼出，眼睛也随之慢慢微闭，连续做9次。
7、眼保健操：上下左右极力看2次，10个来回；顺逆时针各10圈；闭眼划倒“∞”，20个；指压眼周穴位各5秒。
